Årskurs 2
Läxa till 25 januari
Läs hela texten om telefonens historia igen (sida 72-79) och gör sida 29 i övningsboken. Jag vill också att ni skriver ner tio substantiv i era skrivböcker, fem ett-ord och fem en-ord i singular.
Läs mer »Läxa till 18 januari
Vi gick igenom orden på sidan 70 och läste vidare fram till sidan 74. Vi jobbade också med ng ljudet på lektionen med några extra övningar med att lösa en kod för att skriva ord och en ordgömmamed ng ord. Läxa: Läsbok: sidan 70-74 Arbetsbok: sidan 28, sidan 30 Välj 5 av orden nedan och […]
Läs mer »Läxa till 14 december
Vi jobbade med substantiv på lektionen och barnen fick jobba med sidan 25 i arbetsboken. Sedan tittade vi på sidan 26 i arbetsboken hur en saga är uppbyggd och vi förberedde för läxan. Läsboken: sidan 62-67 Arbetsboken: sidan 25 om det inte finns övningar kvar. sidan 26-27 Skriv en egen saga på sidan 27
Läs mer »Läxa till 7 december
Läsebok:Vi gick igenom orden på sidan 56 och började läsa tillsammans sagan om kungens nya kläder sidan 57-60. Arbetsbok: Vi gick igenom dubbelteckning på sidan 24. Läxa: Arbetsbok: sidan 22 och 24Läsebok: Läsa sidan 57-60.
Läs mer »Läxa till 30 november
Precis som i lördags kommer vi vara på institutet p.ga kyrkans julbasar. Läxa: Sidan 20-21 i arbetsboken: På lektionen hittade vi tillsammans förslag hur man kan beskriva fantasidjurer på sidan 20 baserat på kategorierna utseende,boplats,föda, och annat. Läxan är att använda orden som barnen redan har skrivit eller nya givetvis och skriva en utförligare beskrivning […]
Läs mer »Läxa till 9 november
Arbetsboken: Sidan 15: Barnen ska beskriva en restaurang som exemplet med bion på sidan 14. De ska tänka på hur det ser ut, luktar och vad man hör på en restaurang. Sidan 16: Orden finns beskrivna i läsboken på sidan 42
Läs mer »Läxa till 2 november
Nästa lördag den 26 november har vi inte lektion på grund av ”ochidagen”. Så vi träffas igen lördagen därpå den 2 november. Vi började på kapitel 2 idag. Vi pratade om orden som finns på sidan 28. Sedan fick alla läsa en bit ur fabeln ”En tjänst och en gentjänst”. Eftersom texten var ganska lång […]
Läs mer »Läxa till 19 oktober
Läxa Arbetsboken: sidan 5 : Svara på frågorna från texten ”En prick” på sidan 15-27 i textboken sidan 9 : Skriv berättelsen med hjälp av stödorden från sidan 8.
Läs mer »Läxa till 12 oktober
Vi jobbade med sidan 6 i arbetsboken tillsammans. Vi började titta på hur man skriver en berättelse och hur den är uppbyggd. Läxa till nästa gång är i arbetsboken sidan 8. Jag vill att barnen ska läsa berättelsen ”En ny hatt” och tänka på inledningen,handlingen och avslutningen. Sedan ska barnen förbereda sig för att skriva […]
Läs mer »Läxa till 5 oktober
På lektionen jobbade vi först med orden på sidan 14 och sedan läste vi 15-21 i textboken högt. Vi började jobba på sidan 7 i arbetsboken. Läxa: Läs sidan 14-21 i textboken. Gör sidan 4 och 7 i arbetsboken
Läs mer »Läxa till 8 april
Vi repeterade dubbelteckning för jag har märkt att nästan hela gruppen har lite svårt med det. Innan vi gjorde kopian gick vi igenom dubbelteckning på tavlan. Efter att ha kollat läxan jobbade vi i arbetsboken s.40-41. Läxa till 8/4 Läsebok: 94 Arbetsbok: s. 42, 44
Läs mer »Läxa till 1 april
Läxa till 1/4 Läsebok: 82-93 Alla barn läser s. 82-85. De barn som kan och vill läser även s.86-93 annars gör föräldern det. För att göra läxan i arbetsboken måste ni läsa alla sidor. Vi läste och pratade om texten i klassrummet så det är ingen okänd text för dem. Arbetsbok: s. 37, 39
Läs mer »Läxa till 11 mars
Barnen var duktiga med läsläxan. I arbetsboken jobbade vi med sidorna 29 och 32. Därefter fick de parvis berättelsekort där de skulle berätta och rita berättelsen med hjälp av bilderna. Läxa till 11/3 Läsebok: 76-79 Arbetsbok: s. 33, 35
Läs mer »Läxa till 11 februari
Vi började lektionen med att barnen fick läsa sidorna de hade i läsläxa. Det flyter på bra, men det skulle kunna flyta på ännu mer. De barn som har lite svårt med att läsa kan begränsa sidorna till att läsa en halv sida men flera gånger. Det hade blivit ett litet missförstånd och nästan inget barn […]
Läs mer »Läxa till 4 februari
Läsebok: s. 58-60 Arbetsbok: s. 23 Du skriver upp läxan på tavlan och barnen skriver upp läxan på post-it lappar.
Läs mer »Läxa till 21 januari
Vi gick igenom läxan i arbetsboken och sedan hoppade vi till s. 20 och gick först igenom vad en beskrivande text är för något och hur den är uppbyggd för att sedan börja tänka ut och skriva stödord till vårt fantasidjur. Stödorden är till hjälp när de ska skriva sin text på nästa sida. I […]
Läs mer »Läxa till 14 januari
Barnen ska under jul läsa s. 42-55 i läseboken och göra s. 16-17 i arbetsboken. Jag skulle även vilja att barnen jobbar lite i förra årets bok Den magiska kulan. Jag önskar er alla en fröjdefull jul och ett Gott Nytt År!
Läs mer »Läxa till 12 november
Alla fick läsa från läsboken som de hade i läxa. De fick sedan ett vitt papper och tänka ut och måla och skriva om vad de tror hände sedan i historien. Vi jobbade sen i arbetsboken på sidan 8 om hur en berättelse är uppbygd. Vi gick igenom berättelsen om en ny hatt och vi […]
Läs mer »